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CEDD 相關會議發言紀錄
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{
"RundownID": 1469719,
"HansardID": 8329,
"MeetingDate": "2026-06-03T00:00:00",
"HansardType": "Floor",
"SectionID": 34,
"SectionName": "議員議案 / MEMBERS' MOTIONS",
"SpeakerID": 270,
"SpeakerName": "黃錦良 / KEN WONG",
"Speeches": "黃錦良議員：主席，首先，十分感謝局長剛才的詳細回應，亦感謝41位議員同事就本人的議案提出寶貴意見。數字教育發展不僅影響香港整體競爭力與可持續發展，更關乎下一代能否在新時代把握機遇。我期望《中小學數字教育發展藍圖》中，能夠制訂未來5年數字教育的路線圖，帶領教育界與時並進。不僅教育局需積極推動，各政策局亦應加強協作，共同建設本港的人才庫。教師是推動數字教育的關鍵。我希望政府制訂教師AI培訓覆蓋率與時間表，並加強到校支援、學習圈等，讓教師真正有能力、有信心在課堂中應用AI技術。數字教育的推動，不應只聚焦科技層面，同時亦要重視學生的人文素養和科技倫理。我們的目標並非培養依賴AI的一代，而是培養能駕馭AI的一代。此外，政府應積極推動跨學科學習，着重訓練學生邏輯思維與解難能力。考評機制亦應配合課程革新，逐步引入AI元素，推動多元化評估方式，從“死記硬背”走向“活學活用”。主席，今天推動數字教育，是為香港長遠發展及年輕一代賦能。我期望政府加快推動中小學數字轉型，讓學生在AI時代能夠(計時器響起)......把握機遇。最後，再次感謝各位議員同事的意見，我謹此陳辭。",
"SeqNum": 290,
"HansardFileURL": "https://www.legco.gov.hk/yr2026/chinese/counmtg/floor/cm20260603-confirm-ec.pdf#nameddest=SP_MB_WKL_00290"
}