CEDD 立法會上會準備系統

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{ "RundownID": 1467909, "HansardID": 8320, "MeetingDate": "2026-05-27T00:00:00", "HansardType": "Floor", "SectionID": 18, "SectionName": "議員質詢的口頭答覆 / ORAL ANSWERS TO QUESTIONS", "SpeakerID": 170, "SpeakerName": "吳秋北 / STANLEY NG", "Speeches": "5.吳秋北議員:主席,有意見認為,中國書法是培養學生書寫及審美能力、文化修養和愛國情操的有效途徑。然而,中小學目前缺乏一套完整的書法教育系統。就此,政府可否告知本會:(一)現時政府在中小學階段推行書法教育的具體措施為何,包括相關指引、資源支援或活動計劃等;政府如何評估該等措施的成效(例如學生參與度、對其書寫能力及文化修養的提升等);(二)據悉內地已逐步將書法列為中小學必修課程,政府有否借鑒內地經驗,研究將書法教育系統化和融入中文、公民或藝術等學科,並將其列為必修和須評分考核的內容;如有,詳情為何;如否,原因為何;及(三)有否統計,現時具備書法專業培訓或相關資歷的中小學教師人數及比例為何,以及當局如何釐定合資格書法教師的準則;會否考慮與內地高校、教育機構或書法團體等合作,建立支援體系,以推動書法教育的發展和普及?", "SeqNum": 75, "HansardFileURL": "https://www.legco.gov.hk/yr2026/chinese/counmtg/floor/cm20260527-confirm-ec.pdf#nameddest=SP_MB_NCP_00075" }