CEDD 立法會上會準備系統

{ "RundownID": 1460667, "HansardID": 8279, "MeetingDate": "2026-03-25T00:00:00", "HansardType": "Floor", "SectionID": 34, "SectionName": "議員議案 / MEMBERS' MOTIONS", "SpeakerID": 136, "SpeakerName": "何君堯 / JUNIUS HO", "Speeches": "何君堯議員：代理主席，我感謝李家駒議員動議這項議案，關於如何推動及進一步加強香港全民閱讀的習慣。在內地，新的社會風氣顯然已在新青年之間興起，大家無可避免都傾向看手機、用電腦，傳統的紙本閱讀確實有所減少。可是，不論以甚麼形式閱讀，紙張也好，自己寫卡也好，只是形式而已，箇中精神在於如何提升自己的理解能力和文化水平。因此，無論是以電子、紙本、傳統或先進的方式閱讀，我們都不能夠放棄閱讀，而是要加以推動，這是絕對正確的事。內地推出這項條例的原因，是有鑒於只用手機來玩遊戲，捨本逐末，忘記了需要在思路方面學習、思考、沉澱，從而得出相對的價值觀，但這種過程(process)少了。以“悟空”為例，要看《西遊記》才知道那隻猴子從何而來，但現在很多人都沒看，還要“打機”電子遊戲中的“悟空”非常好看，graphics完全栩栩如生。《三國演義》是經典的文學作品，其內容有很多值得欣賞之處，但我們現在可能根本看不懂當中的某些字詞，而且往往執筆忘字，完全忘記了基礎。不過，玩三國遊戲時，呂布、貂蟬等角色卻琅琅上口，知道這方面的應用，但忘記了基礎，導致有點兒handicapped，即思想上的殘疾，未夠完善。我們也知道近代不少青年人都患有活躍症，並有讀寫困難，而特殊學校教育亦有提供協助。國內因應這種形勢出現，所以要明文規定，訂立這項條例。內地已制定這項條例，香港是否也需要如此行事？我不排除有此需要，既然內地已就此亮起警號，我們便應該從現實及生活環境方面加以補足。李家駒議員與李家超特首的名字相近，思想頻率可能也接近，感受到內地的那種需要，所以提出了這項議案，我十分贊同。其他數位議員提出的修正案提到如何用好modern technology、AI、軟件，並建議重塑圖書館的定位、功能等，這些完全符合需要。所有這些內容都朝向同一個方向、同一個目標，但無論做甚麼也好，“蛇無頭不行”，即使人人都想做，所有事情都要做，可是由誰做呢？我的修正案有一個最重要的精神當然，我提到要善用軟件，這點與其他同事的建議異曲同工，不用闡述就是建議由司長級、重量級的官員帶領我們提升閱讀風氣。由於相關政策涉及眾多部門，需要跨部門處理，“龍頭”十分重要。“蛇無頭不行”，而在閱讀風氣方面，沒有司長級官員領導，便不夠完美。相對來說，在一眾司長中，我認為最稱職而又能夠在時間上配合有關閱讀計劃的官員，就是政務司副司長。我謹此陳辭。多謝。", "SeqNum": 200, "HansardFileURL": "https://www.legco.gov.hk/yr2026/chinese/counmtg/floor/cm20260325-confirm-ec.pdf#nameddest=SP_MB_JH_00200" }