CEDD 立法會上會準備系統

{ "RundownID": 1440069, "HansardID": 8182, "MeetingDate": "2025-06-26T00:00:00", "HansardType": "Floor", "SectionID": 34, "SectionName": "議員議案 / MEMBERS' MOTIONS", "SpeakerID": 187, "SpeakerName": "梁文廣 / LEUNG MAN-KWONG", "Speeches": "梁文廣議員：多謝主席。近年科技發展日新月異，互聯網和電子屏幕產品融入兒童和青少年的生活。值得警惕的是，部分家長將電子產品作為“電子奶咀”，令子女更聽話，導致他們過早養成依賴電子產品的習慣。說一句不好聽的，“電子奶咀”已變成“電子鎮靜劑”。根據衞生署早前公布的學童健康報告，超過四成小學生和超過八成中學生，每日用電子屏幕產品兩小時以上作娛樂用途，更有按年上升的趨勢，反映青少年沉迷電子產品的問題嚴重，不單會引起健康問題，長遠也會削弱他們的社交能力和探索精神，對他們的身心發展構成深遠威脅。政府在10多年前已就此問題成立跨部門諮詢小組，為兒童及青少年提供使用互聯網及電子屏幕產品的專業建議。不過，現時的數據顯示，問題正持續惡化，反映政府單靠軟性宣傳不足以扭轉此趨勢，關鍵是要建立具約束力的社會防護網。參考內地做法，內地政府對於未成年人使用手機和網絡的限制相對嚴格，包括規定8歲以下的兒童每日不可使用電子產品多於1小時，也禁止未成年人在晚上10時後使用手機上網，特別是玩手機遊戲；周末只容許未成年人玩遊戲1小時，也強制智能設備供應商和應用程式設置未成年人模式，令家長可留意和限制子女的使用情況。其實不單內地設置限制，法國、澳洲、部分歐洲國家也有實施類似限制，禁止學生在學校內使用手機，也有計劃設立使用社交媒體的年齡限制等。除了防止他們沉迷網絡，減少對健康的影響外，現時網絡信息泛濫，該等措施也可防止未成年人士在網上接觸不良信息。我認為香港可參考類似做法，邀請手機遊戲開發商或社交媒體管理企業，為兒童及青少年使用電子產品設立適度的限制。例如，未成年人的帳户可設立“夜間保護模式”，在特定時間限制其娛樂功能；禁止向兒童帳户推送付費遊戲廣告等；也可開發“家長模式”，為子女的使用情況提供定期報告。要教育子女減少使用電子產品，除了硬性措施外，家長本身也要以身作則。例如，在晚上時，為人父母者可否設定一些“無手機時間”，一起放下電子產品？政府也可與學校及社區中心等合作，定期舉辦工作坊，向家長講解電子產品對兒童及青少年的身心影響，分享如何透過約定使用時間、參與親子互動閱讀及户外遊戲，作為電子產品的替代活動等。家長可在工作坊分享，如子女使用電子產品時，與自己發生衝突，應如何與子女溝通。政府也可將衞生署的專業意見轉化成為更便利的工具，例如推出手機應用程式或管理平台，令家長可監察子女使用電子產品的時間，設立休息提醒，也可提供更多電子教育資源，令兒童及青少年除了用手機玩遊戲和上網外，也可透過電子產品學習。最後，在學校層面上也可多做工夫。如果兒童及青少年有機會參與更多課外活動，他們使用電子產品的時間也會相應降低。因此，政府可協助學校制訂更多課外活動的指引，如運動、手工藝、STEM活動、制服團隊等，吸引學生在放學後留在學校參與社交活動。主席，青少年沉迷使用電子產品，除了會影響視力、影響健康，也會影響他們處理情緒的能力，失去對真實世界的探索力和同理心。雖然科技發展不能被逆轉，但我們也有機會教育他們如何正確地使用電子產品。要做到這件事，企業要承擔更多企業責任；家長要加強對子女的關心和教育；學校要提供更多元化的活動；政府也要發揮協調和領導作用，幫助青少年正確和健康地使用互聯網和電子裝置。我謹此陳辭，支持議案和所有修正案，多謝主席。", "SeqNum": 72, "HansardFileURL": "https://www.legco.gov.hk/yr2025/chinese/counmtg/floor/cm20250626-confirm-ec.pdf#nameddest=SP_MB_LMK_00072" }